高中生英语演讲比赛：如何策划一场让人记住的活动？

上周路过学校礼堂，看到几个学生正用手机查英语单词，边背边比划手势。突然想起来——这不正是每年策划英语演讲比赛时常见的场景吗？今天咱们就聊聊，怎么把这事儿办得既有专业范儿，又能让学生们真正乐在其中。

一、活动筹备的三个关键点

记得去年市重点中学的王老师跟我说，他们的演讲比赛报名人数翻了倍。秘诀很简单：提前三个月准备，把每个环节当拼图来对待。

1. 时间场地别将就

• 时段：周五下午（学生状态放松）
• 场地三要素：带阶梯的礼堂、可移动讲台、LED背景板
• 备用方案：雨天转体育馆（提前和器材室打招呼）

2. 评委阵容要多元

外语教研组长张老师有句话特别在理：“评委的眼镜度数不同，才能看出演讲的立体感”。建议配置：

• 英语教师×2（专业度担当）
• 外籍教师×1（发音校准器）
• 学生代表×1（同龄人视角）
• 家长代表×1（社会人视角）

环节	传统做法	创新方案	效果对比
开场仪式	领导致辞	往届冠军视频寄语	参与度提升40%
计分方式	手工汇总	电子评分实时投影	公平性感知度+35%

二、让紧张变有趣的临场设计

去年实验中学搞了个“错词回收站”，允许参赛者把说错的单词写在纸条上投进箱子，最后竟成了最受欢迎的拍照打卡点。

1. 设备调试要戏精

• 话筒试音：让老师模仿学生口误
• 倒计时提醒：用《碟中谍》背景音效
• 提词器高度：实测155cm-175cm最舒适

2. 突发状况应对包

备好这些藏在后台：

• 薄荷糖（缓解喉咙紧）
• 黑色发夹（应对断掉的麦克风线）
• 同色系笔记本（忘带稿件的救星）

三、赛后跟进的隐藏价值

颁奖不是终点，记得做两件事：

• 把精彩片段剪成3分钟花絮，课间操时间播放
• 收集参赛者的手写感想，做成展板放在教学楼转角

前几天碰见去年参赛的小林同学，他说现在每次路过礼堂，都会想起当时评委老师那个鼓励的点头。或许这就是活动策划最动人的部分——在某个平凡的下午，埋下改变人生的种子。